为贯彻落实学校《关于做好 2026 年山东大学 “乘风者” 研究生新生入学教育工作的通知》要求，引导 2026 级研究生新生尽快完成角色转换，坚定理想信念、明晰科研方向、适应研究生培养阶段学习生活，机械工程学院高度重视、统筹谋划，紧密结合学科特色与研究生成长成才需求，于9月1日至9月23日集中组织开展 2026 级研究生新生入学教育系列活动，助力新生扣好研究生生涯 “第一粒扣子”。

聚焦思想引领，筑牢理想信念根基

  学院坚持把思想引领摆在新生入学教育首要位置，统筹推进理想信念教育、校史校情与科学家精神教育，厚植新生家国情怀。9月1日晚，学院有序推进新生班级组建工作，规范新生党员组织关系转接与新生党支部设置，实现新生党员教育“开学即覆盖、入学即规范”，夯实基层党建育人阵地。 9月2日上午，学院举办 “研究生理想信念教育暨校情校史教育 —— 艾兴院士科教报国生平事迹” 专题展览暨教育报告会，以艾兴院士矢志科研、科教报国的先进事迹为鲜活教材，引导新生传承科学家精神，自觉扛起民族复兴时代使命。9月5日上午，组织全体新生赴艾兴院士纪念馆及展厅实地研学，通过沉浸式现场教学，感悟百廿山大办学底蕴、优良学风和新时代山大精神，不断增强新生的身份认同、情感认同与价值认同。

深耕科研赋能，锤炼严谨求真学术素养

  围绕研究生学术能力培育核心目标，学院系统设置学术规范、导学融入、数智素养系列课程，引导新生恪守学术底线、提升创新能力，快速步入科研正轨。9月2日下午，开展研究生培养指导暨学术规范专题教育，组织学习《中华人民共和国学位法》等政策法规，结合学术不端典型案例开展警示教育，涵养求真务实、严谨自律的治学品格。 9月3日上午，邀请青年骨干教师作前沿学术科研专题讲座，阐释科研工作必备的思维范式、专业能力与意志品质，启发新生建立科学科研思维。9月4日上午，开展图书馆文献资源与论文检测专项培训，提升新生文献检索、信息甄别与学术资源利用能力。同日下午，开设 “数智素养启航” 特色课程，介绍人工智能、大模型、智能体等新技术在文献挖掘、数据分析中的应用场景，同步强化科研信息安全与信息道德教育，培育研究生数字化科研能力。

坚持五育协同，守护学生全面健康成长

  学院落实五育并举、协同育人理念，统筹推进校园安全教育、心理健康教育与校园文化建设，全方位护航新生身心健康发展。9月3日下午，组织开展校园生活安全教育、新生心理健康专题辅导，宣讲医疗保障、保险服务相关政策，针对学业压力、人际交往、情绪调适等研究生常见心理问题开展引导，培育积极稳定的心理状态。 9月3日晚，开展研究生学生组织宣讲，介绍各类学生工作平台，鼓励新生积极参与校园实践，在实践中增长才干。9月4日上午，举办实验室安全教育专题报告，重点讲解实验室操作规范、消防安全、反诈防盗等内容，压实安全责任，筑牢安全防线。9月4日晚，依托腾讯会议线上开展新生入学健康教育，拓宽教育覆盖面。

明晰培养体系，科学擘画学业发展路径

  学院面向新生开展培养体系解读与生涯规划指导，帮助新生熟悉培养全流程，合理规划研究生阶段学习科研。9月2日上午，解读研究生奖助政策与就业支持体系；当日下午，开展研究生培养方案宣讲暨学籍管理制度培训。9月3日上午，组织研究生管理规章制度专题学习。系统讲解培养计划制定、选课管理、奖助申报、论文开题、中期考核、论文外审、毕业答辩等各培养环节要求，指导新生熟练运用研究生管理信息系统，引导学生统筹规划科研、学习与日常生活，为研究生阶段成长发展打下坚实基础。

创新育人载体，开学典礼凝聚奋进力量

  本次入学教育创新运用 “党建 +”“互联网 +” 育人模式，采取线下集中授课与线上云端学习相结合的形式，丰富教育载体，提升育人实效。各项教育活动均规范留存影像资料，做到过程有记录、成效可检验。 9月23日，山东大学2026级新生开学典礼在中心校区隆重举行，机械工程学院全体2026级研究生新生参加典礼。学校领导、教师代表、优秀朋辈的殷切寄语，勉励新生厚植家国情怀、勇攀科研高峰。学院新生认真聆听，备受鼓舞，进一步坚定了科研报国的理想信念与追求卓越的奋斗决心。

  本次研究生新生入学教育组织周密、内容丰富、形式多元，有效帮助新生顺利适应新阶段学习生活，夯实思想根基、学术基础和成长保障。下一步，机械工程学院将持续落实立德树人根本任务，持续强化学风建设、学术育人与成长服务，引导研究生在百廿山大沃土上勤学善思、潜心钻研，努力成长为国家需要的拔尖创新人才。